Educating for Tomorrow (Запис № 10466)

Подробиці в МАРК
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 03234 2200229 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор біб-запису 10466
010 ## - ISBN
ISBN 8187712066
101 ## - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо англійська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації ІНДІЯ
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20160209 ukry50
200 ## - Назва
Основна назва Educating for Tomorrow
Підзаголовок Theological Leadership for the Asian Context
Перші відомості про відповідальність Kohl, Manfred Waldemar Ed.
Наступні відомості про відповідальність Lal, Senanayake, A. N. Ed.
210 ## - Місце та час видання
Місце публікування, друку, розповсюдження India
Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо SAIACS Press
Дата публікації, розповсюдження, тощо 2002
215 ## - Фізичний опис
Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа Paperback. Glued Binding. Volume: 237 pages.
Інші уточнення фізичних характеристик Color of cover: Blue. Height: 22 cm. Width: 15 cm.
327 ## - Примітки
Текст примітки <br/>Section I - THE NEED FOR CHANG<br/><br/>1 Hobson , Steve<br/>■ Creative Leadership Development: Breaking Out<br/>of the Traditional Seminary Mold 2<br/><br/>2. Kohl , Manfred Waldemar Theological Education: What Needs to be Changed 29<br/><br/>Section II - PLANNING FOR CHANGE<br/><br/>3. Hardy S. Strategic Planning for Theological Education 50<br/><br/>Section III - AREAS THAT NEED CHANGE<br/><br/>A. CULTURAL RELEVANCE OF CURRICULUM<br/>4. Senanayake, A.N. Lai Developing Culturally-Relevant Curriculum for<br/>Theological Education in Asia 66<br/>5. Mang, Aung Training to Effectively Communicate the Gospel<br/>in a Multi-Cultural Society 78<br/>6■ Capaque, George Pagtkataong Pilipino: Explorations in an Iriculturated<br/>Approach to Christian Spiritual Formation 93<br/><br/>B. EMPHASIS<br/>7. Fritz Deininger and Richard Herring The Challenges and Blessings of Spiritual<br/>Formation in Theological Education 223<br/>8. Fernando , Ajith Preparing Ministers of the Word in Today's World 227<br/>9. Barrigar , Chris Whither Academics? Wither Academics? 244 <br/><br/>C. LEADERS<br/>10. Lee Wanak, <br/>Theological Education and the Role of Teachers in the Twenty-first Century: A Look at the Asia Pacific Region 160<br/>11. Leaderwell Pohsngap<br/>Healthy Leaders Need Healthy Families 181<br/>12. Graham Houghton<br/>Theological Education for Leadership Development 295<br/><br/>Section IV - EVALUATING THE CHANGE<br/>13. Pieter Theron<br/>Continuous Assessment for Quality Improvements<br/>in Theological Education 224<br/><br/>The Contributors 231<br/>
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Theological education needs change. In November 2001 the leaders of theological education institutes came together in Bangkok under the sponsorship of Overseas Council International. The key papers given at this Institute, all on the theme of change, are published in this book. Chapter titles include ‘Breaking Out of the Traditional Seminary Mold’, ‘Developing Culturally-Relevant Curriculum’, ‘The Challenges and Blessings of Spiritual Formation’, ‘Whither Academics, Wither Academics?’, ‘Healthy Leaders Need Healthy Families’, and ‘Continuous Assessment for Quality Improvements’.<br/>This book is a tool not only for theologians but for everyone involved in preparing for, or serving in, Christian ministry.<br/>Overseas Council International is a non-profit international organization assisting more than 100 evangelical theological seminaries in the non-western world to train nationals for Christian ministry. Its international office is in Indianapolis, Indiana, U.S.A.
606 ## - Предмет
Предмет Христианское социальное и церковное богословие – Экклесиология
610 ## - Ключові слова
Предмет Theology
-- Asia
-- Leadership
686 ## - Індекси інших класифікацій
Код системи Універсальна десяткова класифікація (УДК)
Індекс класифікації 268 Edu 2002
801 ## - Джерело походження запису
Країна УКРАЇНА
Установа ОБС
852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання
Код системи класифікації для розстановки фонду 268 Edu 2002
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Тип одиниці (рівень запису) Книги
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК
Кількість видач (випожичань) для усіх примірників 0
Код системи класифікації для розстановки фонду
Фонди
Стан пошкодження Статус втрати/відсутності Джерело класифікації чи схема поличного розташування Дата надходження Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код Штрих-код Дата останнього редагування примірника Дата, коли останній раз бачено примірник Інвентарний номер Повний (примірниковий) шифр збереження Тип обігу (не для випожичання) Тип одиниці (рівень примірника) Загальнодоступна примітка про примірник
    Універсальна десяткова класифікація (УДК) 09/02/2016 ОБС ОБС 111269 2025-04-24 19:39:18 09/02/2016 111269 268 Edu 2002   Книги Церковное образование
    Десяткова класифікація Дьюі та відносний показник (ДКД) 01/03/2017 ОБС ОБС 109848 2025-04-24 19:39:18 01/03/2017 109848 268 Edu 2002   Книги Церковное образование
    Десяткова класифікація Дьюі та відносний показник (ДКД) 01/03/2017 ОБС ОБС 109847 2025-04-24 19:39:18 01/03/2017 109847 268 Edu 2002   Книги Церковное образование

Працює на АБІС Коха