Подробиці в МАРК
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
03175 2200241 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор біб-запису |
989 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
5-87224-08604 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20140923 ukry50 |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
російська |
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Проблемы формирования личности |
| Підзаголовок |
Избранные психологические труды |
| Перші відомості про відповідальність |
Божович, Л.И. |
| Наступні відомості про відповідальність |
Под ред. Д.И. Фельдштейна |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
М. |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Институт практической психологии |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Воронеж |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
НПО "МОДЭК" |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
1995 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
с. 352 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
тв. перепл. |
| 225 ## - Серія |
|---|
| Назва серії |
Психологи отечества. Избранные психологические труды в 70-ти томах |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
О Л. И; Божович — ученом и человеке -- 5<br/>Общая характеристика детей младшего школьного возраста -- 22<br/> <br/>Отношение школьников к учению как психологическая проблема -- 55<br/>Психологическое изучение ребенка и индивидуальный подход к нему в процессе воспитания -- 92<br/>Использование педагогических характеристик как средства накопления знаний об учащихся -- 108<br/>Проблема развития мотивационной сферы ребенка - 135 <br/>Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка -- 173<br/>Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе -- 180<br/>Этапы формирования личности в онтогенезе (I) -- 193 <br/>Этапы формирования личности в онтогенезе (II) -- 213 <br/>Этапы формирования личности в онтогенезе (III) -- 228 <br/>Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности -- 245<br/>О вреде физических наказаний (беседа) -- 272<br/>Принуждение и наказание — самые тонкие и сложные средства воспитания (беседа) -- 277<br/>О культурно-исторической концепции Л.С. Выготского и ее значении для современных исследований психологии личности -- 288<br/>Развитие воли в онтогенезе -- 302<br/>Из записных книжек Л.И. Божович: соображения к проблеме развития воли -- 333<br/>Список основных научных работ Л.И. Божович -- 342 |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Детская психология. |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Развитие ребёнка. |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Код системи |
Десяткова класифікація Дьюі та відносний показник (ДКД) |
| Індекс класифікації |
155.4 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| автор |
Божович |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Л.И. |
| Дати |
1908-1981 |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Лидия Ильинична |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
155.4 Бож 1995 |
| 942 00 - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Кількість видач (випожичань) для усіх примірників |
0 |
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Книги |