Подробиці в МАРК
| 000 -Маркер запису |
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
03717 2200445 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
| Ідентифікатор біб-запису |
9986 |
| 010 ## - ISBN |
| ISBN |
9789666517527 |
| 101 ## - Мова |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
російська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
| Дані загальної обробки |
20151023 ukry50 |
| 200 ## - Назва |
| Основна назва |
Как рассказать правду усыновленному или приемному ребенку |
| Підзаголовок |
Как помочь ребенку осознать свое прошлое |
| Перші відомості про відповідальність |
Кифер, Бетси |
| -- |
Скулер, Джейн И. |
| 210 ## - Місце та час видання |
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Киев |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Международный центр развития и лидерства |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2009 |
| 215 ## - Фізичний опис |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
Переплет: мягкий; Обьем: 269 с. |
| -- |
Цвет обложки: салатовый, синий; Высота: 230 мм. |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Содержание |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Предисловие к русскоязычному изданию -- с.9 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Предисловие -- с.13 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 2. Правда или последствия: великий спор -- с.29 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 3. Только факты: зачем они нужны детям? -- с.41 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 4. Сбор фактов: где искать нужную информацию -- с.55 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 5. Усыновление глазами ребенка: этапа развития -- с.73 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 6. Усыновление глазами усыновителей: основные проблемы, способы их преодоления, стили общения |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 7. Десять заповедей раскрытия: основные принципы -- с.111 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 8. Как рассказать ребенку о сложных вещах: трудности, с которыми сталкиваются усыновители -- с.123 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 9. Инструменты общения между родителями и детьми -- с.143 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 10. Межрасовое и межкультурное усыновление: обсуждение темы усыновление в семьях меньшинств -- с.169 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 11. Родственный замещающий уход и родственное усыновление: как говорить правду ребенку, когда это "семейное дело" -- с.187 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 12. Открытие закрытого усыновление детям школьного возраста: вопросы, чаще всего задаваемые усыновителями -- с.199 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 13. Подростковый возраст - хроническое, но не смертельное состояние: поддержка общения -- с.215 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 14. Открытие закрытого усыновление - подростковый возраст -- с.231 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Глава 15. Обсуждение усыновление в школе: обучение учителей -- с.247 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Заключение -- с.259 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Библиография -- с.261 |
| 327 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Примечание -- с.265 |
| 330 ## - Короткий зміст |
| Текст примітки |
Эта удивительная книга прекрасно помогает усыновителям и приемным семьям открыть тайны, которые их приняли. |
| 606 ## - Предмет |
| Предмет |
Усыновление |
| 610 ## - Ключові слова |
| Предмет |
Усыновление |
| -- |
Социальная работа |
| -- |
Приемная семья |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
| Код системи |
Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| Індекс класифікації |
362.734 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
| Країна |
УКРАЇНА |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Книги |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Кількість видач (випожичань) для усіх примірників |
0 |