Социальная психология : Интенсивный курс / Майерс Д.
Мова: російська.Країна: РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ.Вихідні дані: СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002Опис: 512 : Hard cover, 22 cm.ISBN: 593878011x.Серія: Секреты психологииКласифікація: 302.107Примітки про зміст: СОДЕРЖАНИЕ ОБ АВТОРЕ - 17 БЛАГОДАРНОСТИ - 18 ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ - 19 ПРЕДИСЛОВИЕ - 22 ВСТУПЛЕНИЕ - 29 ВЫРАЖЕНИЕ ПРИЗНАТЕЛЬНОСТИ - 31 Часть I ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЮ Модуль 1 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: КАК ЭТО ДЕЛАЕТСЯ - 34 ФОРМИРОВАНИЕ И ПРОВЕРКА ТЕОРИЙ - 36 КОРРЕЛЯЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ВЫЯВЛЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ - 38 Противостояние: взаимосвязь — причинность - 40 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ПОИСК ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ - 43 Контроль: манипулирование переменными - 43 Случайное распределение: великий уравнитель - 45 Этика экспериментального исследования - 46 ИЗ ЛАБОРАТОРИИ - В ЖИЗНЬ - 48 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 49 Модуль 2 ЗНАЛИ ЛИ ВЫ ВСЕ ЭТО ЗАРАНЕЕ? - 51 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 56 Часть II СОЦИАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ Модуль 3 ИНТУИЦИЯ: СИЛА И ГРАНИЦЫ НАШЕГО ВНУТРЕННЕГО ЗНАНИЯ - 58 СИЛА ИНТУИЦИИ - 58 ГРАНИЦЫ ИНТУИЦИИ - 61 МЫ ЧАСТО НЕ ЗНАЕМ, ПОЧЕМУ МЫ ДЕЛАЕМ ТО, ЧТО ДЕЛАЕМ - 62 Объяснение нашего поведения - 62 Прогнозирование нашего поведения - 64 Прогнозирование наших чувств - 64 КОНСТРУИРОВАНИЕ ВОСПОМИНАНИЙ - 65 Реконструкция прошлых установок - 66 Реконструкция прошлого поведения - 66 Модуль 4 ПРИЧИНЫ НЕРАЗУМИЯ - 70 В СВОИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯХ МЫ РУКОВОДСТВУЕМСЯ СОБСТВЕННЫМИ ПРЕДУБЕЖДЕНИЯМИ - 71 МЫ ПЕРЕОЦЕНИВАЕМ ПРАВИЛЬНОСТЬ СВОИХ СУЖДЕНИЙ - 74 МЫ ЧАСТО РУКОВОДСТВУЕМСЯ СЛУЧАЙНЫМИ СВЕДЕНИЯМИ, А НЕ СТАТИСТИЧЕСКИМИ ДАННЫМИ - 76 Эвристический подход - 78 МЫ НАХОДИМ КОРРЕЛЯЦИЮ И КОНТРОЛЬ ТАМ, ГДЕ ИХ НЕТ - 79 Иллюзорная корреляция - 79 Иллюзия контроля - 80 Азартные игры - 80 Возврат к среднему - 81 НАШИ УБЕЖДЕНИЯ МОГУТ ГЕНЕРИРОВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ - 81 Действительно ли ожидания преподавателей влияют на успехи учащихся? - 82 Действительно ли мы получаем от других то, что ожидаем? - 83 ЗАКЛЮЧЕНИЕ - 86 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 87 Модуль 5 КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТУИЦИЯ ОПАСНОСТИ ПСИХОЛОГИЗИРОВАНИЯ - 88 ИЛЛЮЗОРНЫЕ КОРРЕЛЯЦИИ - 88 САМОНАДЕЯННОСТЬ И ЭФФЕКТ ХИНДСАЙТА - 90 САМОПОДТВЕРЖДАЮЩИЕСЯ ДИАГНОЗЫ - 91 КЛИНИЧЕСКИЕ И СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ - 94 ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ - 95 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 97 Модуль 6 ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ - 98 ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ - 101 ПОЧЕМУ МЫ СОВЕРШАЕМ ОШИБКИ АТРИБУЦИИ? - 105 Различные ракурсы - 105 Культурные различия - 108 НАСКОЛЬКО ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ЯВЛЯЕТСЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ? - 109 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 111 Модуль 7 НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ГОРДОСТЬ - 112 ПРИСТРАСТИЕ К «ИГРЕ В СВОЮ ПОЛЬЗУ»: «КАК МНЕ ПОЛЮБИТЬ СЕБЯ? ДАВАЙТЕ ПОСЧИТАЕМ СПОСОБЫ» - 112 Что приводит к событиям радостным и печальным - 112 Можем ли мы все быть выше среднего? - 114 Иллюзорный оптимизм - 117 Ложный консенсус и уникальность - 118 Другие тенденции благосклонного к себе отношения - 119 ЛОЖНАЯ СКРОМНОСТЬ - 120 Препятствия, которые мы создаем сами - 121 ПОЧЕМУ ВОЗНИКАЕТ ПРИСТРАСТИЕ К «ИГРЕ В СВОЮ ПОЛЬЗУ»? - 123 Самопрезентация - 123 Обработка информации - 124 Мотивация самоуважения - 125 РАЗМЫШЛЕНИЯ О САМОЭФФЕКТИВНОСТИ И БЛАГОСКЛОННОМ К СЕБЕ ОТНОШЕНИИ - 126 Пристрастие к «игре в свою пользу» как адаптация - 126 Пристрастие к «игре в свою пользу» как плохая адаптация - 127 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 129 Модуль 8 СИЛА ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ - 130 ЛОКУС КОНТРОЛЯ - 131 Приобретенная беспомощность против самоопределения - 133 САМООПРЕДЕЛЕНИЯ - 136 РАЗМЫШЛЕНИЯ О САМОЭФФЕКТИВНОСТИ - 136 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 139 Модуль 9 ПОВЕДЕНИЕ И УБЕЖДЕНИЯ - 140 ВЛИЯЮТ ЛИ УСТАНОВКИ НА ПОВЕДЕНИЕ? - 140 ВОЗДЕЙСТВУЕТ ЛИ ПОВЕДЕНИЕ НА УСТАНОВКИ? - 142 Исполнение ролей - 142 Когда высказывания становятся убеждениями - 144 ФЕНОМЕН «НОГИ В ДВЕРЯХ» - 145 Злонамеренные поступки и установки - 149 Межрасовое общение и расовые установки - 150 ПРОМЫВАНИЕ МОЗГОВ - 152 ПОЧЕМУ ПОВЕДЕНИЕ ВЛИЯЕТ НА УСТАНОВКИ? - 153 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 155 Часть III СОЦИАЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ Модуль 10 ПОЛ, ГЕНЫ И КУЛЬТУРА - 158 ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ - 159 Противостояние: независимость — привязанность - 159 СОЦИАЛЬНОЕ ДОМИНИРОВАНИЕ - 162 Агрессия - 164 Сексуальность - 164 ЭВОЛЮЦИЯ И ПОЛ: ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ЕСТЕСТВЕННО 166 Пол и выбор партнера - 167 Пол и гормоны = 169 КУЛЬТУРА И ГЕНДЕРНЫЕ РОЛИ - 170 Гендерные роли меняются вместе с культурой - 171 Гендерные роли меняются с течением времени - 171 ЗАКЛЮЧЕНИЕ: БИОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА - 172 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 174 Модуль 11 КАК ПОРТЯТСЯ ХОРОШИЕ ЛЮДИ - 176 ЭКСПЕРИМЕНТЫ ЭША: ИССЛЕДОВАНИЕ КОНФОРМИЗМА - 176 ЭКСПЕРИМЕНТЫ МИЛГРАМА: ПОДЧИНЕНИЕ - 179 Чем вызвано подчинение? - 183 Эмоциональная дистанция - 183 Близость и легитимность авторитета - 184 Институционализированный авторитет - 186 Либеральное влияние группы - 186 КЛАССИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ - 187 Поведение и установки - 187 Сила воздействия ситуации - 190 Фундаментальная ошибка атрибуции - 191 Модуль 12 ДВА ПУТИ УБЕЖДЕНИЯ - 194 ДВА ПУТИ УБЕЖДЕНИЯ - 194 СЛАГАЕМЫЕ УБЕЖДЕНИЯ - 197 Кто говорит? Коммуникатор - 197 Надежность источника информации - 198 Привлекательность источника информации - 198 Что сказал? Содержание сообщения - 199 Рассудок против эмоций - 200 Эффект хорошего настроения - 201 Эффект пробуждающегося страха - 202 Кому сказал? Аудитория - 203 Сколько им лет? - 203 Что они думают? - 205 ДВА ПУТИ УБЕЖДЕНИЯ В ПСИХОТЕРАПИИ - 208 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 210 Модуль 13 ИНДОКТРИНАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ ИДЕЙ - 211 ИНДОКТРИНАЦИЯ КУЛЬТОВ - 212 Социальные установки следуют за поведением - 214 Уступчивость приводит к одобрению - 214 Феномен "ноги в дверях" - 214 Слагаемые убедительности - 215 Коммуникатор - 215 Сообщение - 216 Аудитория - 216 Групповые эффекты - 217 ПРИВИВКА УСТАНОВОК - 219 Стимуляция личных обязательств - 219 Вызов убеждениям - 219 Развитие контраргументации - 220 Примеры исследований: широкомасштабные программы вакцинации - 221 Прививки детям против курения - 221 Прививка детям против рекламы - 223 Практические приложения - 224 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 225 Модуль 14 САМ ФАКТ ПРИСУТСТВИЯ ДРУГИХ - 226 ПРИСУТСТВИЕ ДРУГИХ - 226 МНОГОЛЮДНАЯ АУДИТОРИЯ - 230 ПОЧЕМУ НАС ВОЗБУЖДАЕТ ПРИСУТСТВИЕ ДРУГИХ - 232 Боязнь оценки - 232 Отвлечение внимания - 234 Сам факт присутствия других - 234 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 235 Модуль 15 РАЗДЕЛЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ - 236 ДРУЖНО НЕ ГРУЗНО, А ВРОЗЬ ХОТЬ БРОСЬ - 236 СОЦИАЛЬНАЯ ЛЕНОСТЬ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ - 239 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 241 Модуль 16 ВМЕСТЕ МЫ ДЕЛАЕМ ТО, ЧЕГО НЕ СТАЛИ БЫ ДЕЛАТЬ ПО ОДИНОЧКЕ - 242 ДЕИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ - 242 Размер группы - 243 Гарантия анонимности - 244 Возбуждающие и отвлекающие занятия - 247 ОСЛАБЛЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ - 248 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 249 Модуль 17 ГРУППОВОЕ ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ - 250 СДВИГ К РИСКУ - 250 КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ В ГРУППЕ? - 253 Эксперименты по групповой поляризации - 253 Естественно возникающая групповая поляризация - 255 ОБЪЯСНЕНИЕ ГРУППОВОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ - 256 Информационное влияние - 257 Нормативное влияние - 257 ГРУППОМЫСЛИЕ - 259 Симптомы группомыслия - 261 Группомыслие в действии - 263 Предотвращение группомыслия - 265 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 265 Модуль 18 СИЛА ВОЗДЩЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА ВЗАИМНОЕ ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТЕЙ И СИТУАЦИЙ - 268 СОПРОТИВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОМУ ДАВЛЕНИЮ - 270 Реактивное сопротивление - 270 Борьба за свою уникальность - 272 ВЛИЯНИЕ МЕНЬШИНСТВА - 274 Последовательность действий - 275 Уверенность в себе - 277 Отступники - 277 ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ЛИДЕРСТВО ЧАСТНЫМ СЛУЧАЕМ ВЛИЯНИЯ МЕНЬШИНСТВА - 278 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 282 Часть IV СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Модуль 19 НЕПРИЯЗНЬ К НЕПОХОЖИМ НА НАС - 284 ЧТО ТАКОЕ ПРЕДРАССУДКИ - 285 НАСКОЛЬКО РАСПРОСТРАНЕНЫ ПРЕДРАССУДКИ - 287 Расовые предрассудки - 287 Исчезают ли расовые предрассудки? - 287 Скрытые формы предрассудков - 289 Гендерные предрассудки - 291 Гендерные стереотипы - 291 Гендерные установки - 291 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 296 Модуль 20 КОРНИ ПРЕДРАССУДКОВ - 298 СОЦИАЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРЕДРАССУДКОВ - 298 Неравенства статуса и предрассудки - 298 Воздействие дискриминации: сбывающиеся пророчества - 299 СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ - 301 Предпочтение своей группы - 302 Конформизм - 304 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРЕДРАССУДКОВ - 305 Фрустрация и агрессия: теория "козла отпущения" - 305 Личностная динамика - 307 Потребность в общественном признании - 307 Авторитарная личность - 308 КОГНИТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРЕДРАССУДКОВ - 310 Распределение по категориям - 311 Восприятие сходств и различий - 312 Различные стимулы - 314 непохожие на других - 314 Яркие примеры отличия - 316 Атрибуция: справедлив ли этот мир? - 318 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 320 Модуль 21 АГРЕССИЯ - 322 БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ - 322 Влияние нервной системы - 323 Генетические факторы - 324 Биохимические факторы - 322 Влияние нервной системы - 323 Генетические факторы - 324 биохимические факторы - 325 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ - 326 Фрустрация и агрессия - 326 Агрессия: процесс научения - 330 Плоды агрессии - 330 Научение через наблюдение - 331 Влияние внешней среды - 333 Боль - 333 Жара - 335 Атакующие поведение - 336 Скученность - 336 ОСЛАБЛЕНИЕ АГРЕССИИ - 337 Катарсис - 337 Подход с позиций социального научения - 339 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 342 Модуль 22 ВЛИЯЮТ ЛИ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ? - 343 ПОРНОГРАФИЯ И СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ - 343 Искаженное восприятие сексуальной реальности - 344 Агрессия против женщин - 345 ТЕЛЕВИДЕНИЕ - 351 Влияние телевидения на поведение - 352 Связь поведения с просмотром телевизионных программ - 352 Проведенные эксперименты - 355 Конвергенция доказательства - 356 Почему просмотр телевизионных передач влияет на поведение? - 357 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 359 Модуль 23 ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ - 360 СОЦИАЛЬНЫЕ ДИЛЕММЫ - 360 Дилемма заключенного - 361 Трагедия общинных владений - 363 Решение социальных дилемм - 367 Регулирование - 367 Чем меньше, тем лучше - 367 Коммуникация - 367 Изменение выигрышей - 368 Апелляция к альтруистическим нормам - 368 КОНКУРЕНЦИЯ - 369 ВОСПРИЯТИЕ НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ - 370 ИСКАЖЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ - 372 Зеркальное восприятие - 374 Изменение восприятия - 376 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 377 Модуль 24 БЛАГОСЛОВЕННЫ МИРОТВОРЦЫ - 378 КОНТАКТ - 378 Улучшает ли десегрегация межрасовые отношения? - 378 Когда десегрегация благотворно влияет на межрасовые отношения? - 380 СОТРУДНИЧЕСТВО - 381 Общая внешняя угроза - 382 Экстраординатные цели - 383 Кооперация в обучении - 384 КОММУНИКАЦИЯ - 386 Переговоры - 386 Посредничество - 386 Изменение правил игры - 387 Исправление искаженного восприятия - 388 Арбитраж - 392 ПРИМИРЕНИЕ - 393 GRIT - 393 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 396 Модуль 25 КТО КОГО ЛЮБИТ - 398 ОБИТАНИЕ ПОБЛИЗОСТИ - 399 Взаимодействие - 400 Предвкушение взаимодействия - 400 Простое нахождение в поле зрения - 401 ВНЕШНЯЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ - 404 Успех у противоположного пола - 405 Феномен «ровни» - 07 Стереотип внешней привлекательности - 408 Кто привлекателен? - 411 Эволюция и привлекательность - 412 СХОДСТВО И ВЗАИМНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ - 412 Рыбак рыбака видит издалека? - 413 Сходство рождает приязнь - 413 Притягиваются ли противоположности? - 414 НАМ НРАВЯТСЯ ТЕ, КОМУ МЫ НРАВИМСЯ САМИ - 414 Самооценка и привлекательность - 417 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 418 Модуль 26 ВЗЛЕТЫ И ПАДЕНИЯ ЛЮБВИ - 419 СТРАСТНАЯ ЛЮБОВЬ - 420 Теория страстной любви - 422 Вариации любви - 423 Время и культура - 423 Самоконтроль - 424 Гендерные различия - 425 ЛЮБОВЬ-ДРУЖБА - 426 СОХРАНЕНИЕ БЛИЗКИХ ОТНОШЕНИЙ - 428 Справедливое распределение - 428 Долгосрочная сбалансированность - 429 Восприятие справедливости распределения - 430 Самораскрытие - 431 ЗАВЕРШЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ - 433 Кто разводится? - 435 Разрыв связи - 436 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 438 Модуль 27 КОГДА МЫ ПОМОГАЕМ ДРУГИМ? - 440 ПОЧЕМУ МЫ ПОМОГАЕМ ДРУГИМ? - 442 КОГДА ЛЮДИ ПОМОГАЮТ? - 443 ЧИСЛО ОЧЕВИДЦЕВ - 444 Необходимость обратить внимание - 445 Интерпретация - 446 ПРИНЯТИЕ НА СЕБЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ - 447 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 451 Часть V ПРИЛОЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Модуль 28 КТО НЕСЧАСТЕН - И ПОЧЕМУ? - 454 СОЦИЛЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ И ДЕПРЕССИЯ - 454 Искажение или реализм? - 455 Негативное мышление: причина или следствие депрессии? - 456 Депрессивное настроение является причиной негативного мышления - 457 Негативное мышление является причиной депрессивного настроения - 458 СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ И ОДИНОЧЕСТВО - 461 СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ И ТРЕВОГА - 462 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЛЕЧЕНИЮ - 465 К внутренним изменениям через внешнее поведение - 465 Разорвать порочный круг - 466 Тренировка социальных навыков - 466 Психотерапия путем изменения стиля объяснения - 468 ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 469 Модуль 29 КТО СЧАСТЛИВ - И ПОЧЕМУ? - 470 НАСКОЛЬКО МЫ СЧАСТЛИВЫ? - 471 КТО СЧАСТЛИВ? - 474 ДОСТАТОК И БЛАГОПОЛУЧИЕ - 476 Счастливы ли богатые? - 478 Ведет ли экономический рост к улучшению морального состояния? - 479 БЛИЗКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И БЛАГОПОЛУЧИЕ - 481 Дружба и благополучие - 482 Брак и благополучие - 482 ВЕРА И БЛАГОПОЛУЧИЕ - 486 Модуль 30 ВЕЛИКИЕ ИДЕИ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И РЕЛИГИИ - 489 РАЦИОНАЛЬНОСТЬ И ИРРАЦИОНАЛЬНОСТЬ - 490 ПРИСТРАСТИЕ К ИГРЕ В СВОЮ ПОЛЬЗУ И САМООЦЕНКА - 491 УСТАНОВКИ И ПОВЕДЕНИЕ - 492 ЛИЧНОСТИ И СИТУАЦИИ - 494 ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ - 496 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ - 500 Анотація: Дэвид Майерс — психолог с мировым именем, студенты называют его не иначе как «выдающимся профессором». Книга Майерса представляет собой шедевр преподавательского искусства: в увлекательной форме читатель знакомится с наукой о человеческом поведении в обществе, быстро и надежно запоминает понятия, факты, теории, изучает методы и эксперименты. Академический курс социальной психологии, изложенный в этой книге, усваивается эффективно и легко. Книга рекомендуется как студентам психологических специальностей, так и всем, кто хочет получить самые современные знания о поведении человека в обществе, открыть для себя секреты того, как люди влияют друг на друга, думают друг о друге и относятся друг к другу. .Найменування теми як предметна рубрика: Социальная психология Тематика: Психология Тип одиниці:
Книги
| Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Примітки | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|
| ОБС | 302.107 / Сек / 2002 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | Социальная психология | 09246 |
СОДЕРЖАНИЕ
ОБ АВТОРЕ - 17
БЛАГОДАРНОСТИ - 18
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ - 19
ПРЕДИСЛОВИЕ - 22
ВСТУПЛЕНИЕ - 29
ВЫРАЖЕНИЕ ПРИЗНАТЕЛЬНОСТИ - 31
Часть I
ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЮ
Модуль 1
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: КАК ЭТО ДЕЛАЕТСЯ - 34
ФОРМИРОВАНИЕ И ПРОВЕРКА ТЕОРИЙ - 36
КОРРЕЛЯЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ВЫЯВЛЕНИЕ
ЕСТЕСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ - 38
Противостояние: взаимосвязь — причинность - 40
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ПОИСК ПРИЧИНЫ
И СЛЕДСТВИЯ - 43
Контроль: манипулирование переменными - 43
Случайное распределение: великий уравнитель - 45
Этика экспериментального исследования - 46
ИЗ ЛАБОРАТОРИИ - В ЖИЗНЬ - 48
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 49
Модуль 2
ЗНАЛИ ЛИ ВЫ ВСЕ ЭТО ЗАРАНЕЕ? - 51
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 56
Часть II СОЦИАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Модуль 3
ИНТУИЦИЯ: СИЛА И ГРАНИЦЫ НАШЕГО ВНУТРЕННЕГО
ЗНАНИЯ - 58
СИЛА ИНТУИЦИИ - 58
ГРАНИЦЫ ИНТУИЦИИ - 61
МЫ ЧАСТО НЕ ЗНАЕМ, ПОЧЕМУ МЫ ДЕЛАЕМ ТО, ЧТО ДЕЛАЕМ - 62
Объяснение нашего поведения - 62
Прогнозирование нашего поведения - 64
Прогнозирование наших чувств - 64
КОНСТРУИРОВАНИЕ ВОСПОМИНАНИЙ - 65
Реконструкция прошлых установок - 66
Реконструкция прошлого поведения - 66
Модуль 4
ПРИЧИНЫ НЕРАЗУМИЯ - 70
В СВОИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯХ МЫ РУКОВОДСТВУЕМСЯ
СОБСТВЕННЫМИ ПРЕДУБЕЖДЕНИЯМИ - 71
МЫ ПЕРЕОЦЕНИВАЕМ ПРАВИЛЬНОСТЬ СВОИХ СУЖДЕНИЙ - 74
МЫ ЧАСТО РУКОВОДСТВУЕМСЯ СЛУЧАЙНЫМИ
СВЕДЕНИЯМИ, А НЕ СТАТИСТИЧЕСКИМИ ДАННЫМИ - 76
Эвристический подход - 78
МЫ НАХОДИМ КОРРЕЛЯЦИЮ И КОНТРОЛЬ ТАМ, ГДЕ ИХ НЕТ - 79
Иллюзорная корреляция - 79
Иллюзия контроля - 80
Азартные игры - 80
Возврат к среднему - 81
НАШИ УБЕЖДЕНИЯ МОГУТ ГЕНЕРИРОВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ
ПОДТВЕРЖДЕНИЯ - 81
Действительно ли ожидания преподавателей влияют
на успехи учащихся? - 82
Действительно ли мы получаем от других то, что ожидаем? - 83
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - 86
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 87
Модуль 5
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТУИЦИЯ
ОПАСНОСТИ ПСИХОЛОГИЗИРОВАНИЯ - 88
ИЛЛЮЗОРНЫЕ КОРРЕЛЯЦИИ - 88
САМОНАДЕЯННОСТЬ И ЭФФЕКТ ХИНДСАЙТА - 90
САМОПОДТВЕРЖДАЮЩИЕСЯ ДИАГНОЗЫ - 91
КЛИНИЧЕСКИЕ И СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ - 94
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ - 95
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 97
Модуль 6
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ - 98
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ
В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ - 101
ПОЧЕМУ МЫ СОВЕРШАЕМ ОШИБКИ АТРИБУЦИИ? - 105
Различные ракурсы - 105
Культурные различия - 108
НАСКОЛЬКО ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ЯВЛЯЕТСЯ
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА АТРИБУЦИИ? - 109
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 111
Модуль 7
НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ГОРДОСТЬ - 112
ПРИСТРАСТИЕ К «ИГРЕ В СВОЮ ПОЛЬЗУ»: «КАК МНЕ
ПОЛЮБИТЬ СЕБЯ? ДАВАЙТЕ ПОСЧИТАЕМ СПОСОБЫ» - 112
Что приводит к событиям радостным и печальным - 112
Можем ли мы все быть выше среднего? - 114
Иллюзорный оптимизм - 117
Ложный консенсус и уникальность - 118
Другие тенденции благосклонного к себе отношения - 119
ЛОЖНАЯ СКРОМНОСТЬ - 120
Препятствия, которые мы создаем сами - 121
ПОЧЕМУ ВОЗНИКАЕТ ПРИСТРАСТИЕ К «ИГРЕ
В СВОЮ ПОЛЬЗУ»? - 123
Самопрезентация - 123
Обработка информации - 124
Мотивация самоуважения - 125
РАЗМЫШЛЕНИЯ О САМОЭФФЕКТИВНОСТИ
И БЛАГОСКЛОННОМ К СЕБЕ ОТНОШЕНИИ - 126
Пристрастие к «игре в свою пользу» как адаптация - 126
Пристрастие к «игре в свою пользу»
как плохая адаптация - 127
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 129
Модуль 8
СИЛА ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ - 130
ЛОКУС КОНТРОЛЯ - 131
Приобретенная беспомощность против самоопределения - 133
САМООПРЕДЕЛЕНИЯ - 136
РАЗМЫШЛЕНИЯ О САМОЭФФЕКТИВНОСТИ - 136
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 139
Модуль 9
ПОВЕДЕНИЕ И УБЕЖДЕНИЯ - 140
ВЛИЯЮТ ЛИ УСТАНОВКИ НА ПОВЕДЕНИЕ? - 140
ВОЗДЕЙСТВУЕТ ЛИ ПОВЕДЕНИЕ НА УСТАНОВКИ? - 142
Исполнение ролей - 142
Когда высказывания становятся убеждениями - 144
ФЕНОМЕН «НОГИ В ДВЕРЯХ» - 145
Злонамеренные поступки и установки - 149
Межрасовое общение и расовые установки - 150
ПРОМЫВАНИЕ МОЗГОВ - 152
ПОЧЕМУ ПОВЕДЕНИЕ ВЛИЯЕТ НА УСТАНОВКИ? - 153
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 155
Часть III СОЦИАЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ
Модуль 10
ПОЛ, ГЕНЫ И КУЛЬТУРА - 158
ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ - 159
Противостояние: независимость — привязанность - 159
СОЦИАЛЬНОЕ ДОМИНИРОВАНИЕ - 162
Агрессия - 164
Сексуальность - 164
ЭВОЛЮЦИЯ И ПОЛ: ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ЕСТЕСТВЕННО 166
Пол и выбор партнера - 167
Пол и гормоны = 169
КУЛЬТУРА И ГЕНДЕРНЫЕ РОЛИ - 170
Гендерные роли меняются вместе с культурой - 171
Гендерные роли меняются с течением времени - 171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ: БИОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА - 172
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 174
Модуль 11
КАК ПОРТЯТСЯ ХОРОШИЕ ЛЮДИ - 176
ЭКСПЕРИМЕНТЫ ЭША: ИССЛЕДОВАНИЕ КОНФОРМИЗМА - 176
ЭКСПЕРИМЕНТЫ МИЛГРАМА: ПОДЧИНЕНИЕ - 179
Чем вызвано подчинение? - 183
Эмоциональная дистанция - 183
Близость и легитимность авторитета - 184
Институционализированный авторитет - 186
Либеральное влияние группы - 186
КЛАССИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ - 187
Поведение и установки - 187
Сила воздействия ситуации - 190
Фундаментальная ошибка атрибуции - 191
Модуль 12
ДВА ПУТИ УБЕЖДЕНИЯ - 194
ДВА ПУТИ УБЕЖДЕНИЯ - 194
СЛАГАЕМЫЕ УБЕЖДЕНИЯ - 197
Кто говорит? Коммуникатор - 197
Надежность источника информации - 198
Привлекательность источника информации - 198
Что сказал? Содержание сообщения - 199
Рассудок против эмоций - 200
Эффект хорошего настроения - 201
Эффект пробуждающегося страха - 202
Кому сказал? Аудитория - 203
Сколько им лет? - 203
Что они думают? - 205
ДВА ПУТИ УБЕЖДЕНИЯ В ПСИХОТЕРАПИИ - 208
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 210
Модуль 13
ИНДОКТРИНАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ ИДЕЙ - 211
ИНДОКТРИНАЦИЯ КУЛЬТОВ - 212
Социальные установки следуют за поведением - 214
Уступчивость приводит к одобрению - 214
Феномен "ноги в дверях" - 214
Слагаемые убедительности - 215
Коммуникатор - 215
Сообщение - 216
Аудитория - 216
Групповые эффекты - 217
ПРИВИВКА УСТАНОВОК - 219
Стимуляция личных обязательств - 219
Вызов убеждениям - 219
Развитие контраргументации - 220
Примеры исследований: широкомасштабные программы вакцинации - 221
Прививки детям против курения - 221
Прививка детям против рекламы - 223
Практические приложения - 224
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 225
Модуль 14
САМ ФАКТ ПРИСУТСТВИЯ ДРУГИХ - 226
ПРИСУТСТВИЕ ДРУГИХ - 226
МНОГОЛЮДНАЯ АУДИТОРИЯ - 230
ПОЧЕМУ НАС ВОЗБУЖДАЕТ ПРИСУТСТВИЕ ДРУГИХ - 232
Боязнь оценки - 232
Отвлечение внимания - 234
Сам факт присутствия других - 234
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 235
Модуль 15
РАЗДЕЛЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ - 236
ДРУЖНО НЕ ГРУЗНО, А ВРОЗЬ ХОТЬ БРОСЬ - 236
СОЦИАЛЬНАЯ ЛЕНОСТЬ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ - 239
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 241
Модуль 16
ВМЕСТЕ МЫ ДЕЛАЕМ ТО, ЧЕГО НЕ СТАЛИ БЫ ДЕЛАТЬ ПО ОДИНОЧКЕ - 242
ДЕИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ - 242
Размер группы - 243
Гарантия анонимности - 244
Возбуждающие и отвлекающие занятия - 247
ОСЛАБЛЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ - 248
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 249
Модуль 17
ГРУППОВОЕ ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ - 250
СДВИГ К РИСКУ - 250
КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ В ГРУППЕ? - 253
Эксперименты по групповой поляризации - 253
Естественно возникающая групповая поляризация - 255
ОБЪЯСНЕНИЕ ГРУППОВОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ - 256
Информационное влияние - 257
Нормативное влияние - 257
ГРУППОМЫСЛИЕ - 259
Симптомы группомыслия - 261
Группомыслие в действии - 263
Предотвращение группомыслия - 265
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 265
Модуль 18
СИЛА ВОЗДЩЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА
ВЗАИМНОЕ ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТЕЙ И СИТУАЦИЙ - 268
СОПРОТИВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОМУ ДАВЛЕНИЮ - 270
Реактивное сопротивление - 270
Борьба за свою уникальность - 272
ВЛИЯНИЕ МЕНЬШИНСТВА - 274
Последовательность действий - 275
Уверенность в себе - 277
Отступники - 277
ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ЛИДЕРСТВО ЧАСТНЫМ СЛУЧАЕМ ВЛИЯНИЯ МЕНЬШИНСТВА - 278
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 282
Часть IV
СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Модуль 19
НЕПРИЯЗНЬ К НЕПОХОЖИМ НА НАС - 284
ЧТО ТАКОЕ ПРЕДРАССУДКИ - 285
НАСКОЛЬКО РАСПРОСТРАНЕНЫ ПРЕДРАССУДКИ - 287
Расовые предрассудки - 287
Исчезают ли расовые предрассудки? - 287
Скрытые формы предрассудков - 289
Гендерные предрассудки - 291
Гендерные стереотипы - 291
Гендерные установки - 291
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 296
Модуль 20
КОРНИ ПРЕДРАССУДКОВ - 298
СОЦИАЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРЕДРАССУДКОВ - 298
Неравенства статуса и предрассудки - 298
Воздействие дискриминации: сбывающиеся пророчества - 299
СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ - 301
Предпочтение своей группы - 302
Конформизм - 304
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРЕДРАССУДКОВ - 305
Фрустрация и агрессия: теория "козла отпущения" - 305
Личностная динамика - 307
Потребность в общественном признании - 307
Авторитарная личность - 308
КОГНИТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРЕДРАССУДКОВ - 310
Распределение по категориям - 311
Восприятие сходств и различий - 312
Различные стимулы - 314
непохожие на других - 314
Яркие примеры отличия - 316
Атрибуция: справедлив ли этот мир? - 318
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 320
Модуль 21
АГРЕССИЯ - 322
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ - 322
Влияние нервной системы - 323
Генетические факторы - 324
Биохимические факторы - 322
Влияние нервной системы - 323
Генетические факторы - 324
биохимические факторы - 325
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ - 326
Фрустрация и агрессия - 326
Агрессия: процесс научения - 330
Плоды агрессии - 330
Научение через наблюдение - 331
Влияние внешней среды - 333
Боль - 333
Жара - 335
Атакующие поведение - 336
Скученность - 336
ОСЛАБЛЕНИЕ АГРЕССИИ - 337
Катарсис - 337
Подход с позиций социального научения - 339
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 342
Модуль 22
ВЛИЯЮТ ЛИ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
НА СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ? - 343
ПОРНОГРАФИЯ И СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ - 343
Искаженное восприятие сексуальной реальности - 344
Агрессия против женщин - 345
ТЕЛЕВИДЕНИЕ - 351
Влияние телевидения на поведение - 352
Связь поведения с просмотром телевизионных программ - 352
Проведенные эксперименты - 355
Конвергенция доказательства - 356
Почему просмотр телевизионных передач влияет
на поведение? - 357
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 359
Модуль 23
ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ - 360
СОЦИАЛЬНЫЕ ДИЛЕММЫ - 360
Дилемма заключенного - 361
Трагедия общинных владений - 363
Решение социальных дилемм - 367
Регулирование - 367
Чем меньше, тем лучше - 367
Коммуникация - 367
Изменение выигрышей - 368
Апелляция к альтруистическим нормам - 368
КОНКУРЕНЦИЯ - 369
ВОСПРИЯТИЕ НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ - 370
ИСКАЖЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ - 372
Зеркальное восприятие - 374
Изменение восприятия - 376
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 377
Модуль 24
БЛАГОСЛОВЕННЫ МИРОТВОРЦЫ - 378
КОНТАКТ - 378
Улучшает ли десегрегация межрасовые отношения? - 378
Когда десегрегация благотворно влияет на межрасовые отношения? - 380
СОТРУДНИЧЕСТВО - 381
Общая внешняя угроза - 382
Экстраординатные цели - 383
Кооперация в обучении - 384
КОММУНИКАЦИЯ - 386
Переговоры - 386
Посредничество - 386
Изменение правил игры - 387
Исправление искаженного восприятия - 388
Арбитраж - 392
ПРИМИРЕНИЕ - 393
GRIT - 393
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 396
Модуль 25
КТО КОГО ЛЮБИТ - 398
ОБИТАНИЕ ПОБЛИЗОСТИ - 399
Взаимодействие - 400
Предвкушение взаимодействия - 400
Простое нахождение в поле зрения - 401
ВНЕШНЯЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ - 404
Успех у противоположного пола - 405
Феномен «ровни» - 07
Стереотип внешней привлекательности - 408
Кто привлекателен? - 411
Эволюция и привлекательность - 412
СХОДСТВО И ВЗАИМНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ - 412
Рыбак рыбака видит издалека? - 413
Сходство рождает приязнь - 413
Притягиваются ли противоположности? - 414
НАМ НРАВЯТСЯ ТЕ, КОМУ МЫ НРАВИМСЯ САМИ - 414
Самооценка и привлекательность - 417
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 418
Модуль 26
ВЗЛЕТЫ И ПАДЕНИЯ ЛЮБВИ - 419
СТРАСТНАЯ ЛЮБОВЬ - 420
Теория страстной любви - 422
Вариации любви - 423
Время и культура - 423
Самоконтроль - 424
Гендерные различия - 425
ЛЮБОВЬ-ДРУЖБА - 426
СОХРАНЕНИЕ БЛИЗКИХ ОТНОШЕНИЙ - 428
Справедливое распределение - 428
Долгосрочная сбалансированность - 429
Восприятие справедливости распределения - 430
Самораскрытие - 431
ЗАВЕРШЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ - 433
Кто разводится? - 435
Разрыв связи - 436
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 438
Модуль 27
КОГДА МЫ ПОМОГАЕМ ДРУГИМ? - 440
ПОЧЕМУ МЫ ПОМОГАЕМ ДРУГИМ? - 442
КОГДА ЛЮДИ ПОМОГАЮТ? - 443
ЧИСЛО ОЧЕВИДЦЕВ - 444
Необходимость обратить внимание - 445
Интерпретация - 446
ПРИНЯТИЕ НА СЕБЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ - 447
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 451
Часть V
ПРИЛОЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Модуль 28
КТО НЕСЧАСТЕН - И ПОЧЕМУ? - 454
СОЦИЛЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ И ДЕПРЕССИЯ - 454
Искажение или реализм? - 455
Негативное мышление: причина или следствие депрессии? - 456
Депрессивное настроение является причиной
негативного мышления - 457
Негативное мышление является причиной
депрессивного настроения - 458
СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ И ОДИНОЧЕСТВО - 461
СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ И ТРЕВОГА - 462
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЛЕЧЕНИЮ - 465
К внутренним изменениям через внешнее поведение - 465
Разорвать порочный круг - 466
Тренировка социальных навыков - 466
Психотерапия путем изменения стиля объяснения - 468
ПОНЯТИЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ - 469
Модуль 29
КТО СЧАСТЛИВ - И ПОЧЕМУ? - 470
НАСКОЛЬКО МЫ СЧАСТЛИВЫ? - 471
КТО СЧАСТЛИВ? - 474
ДОСТАТОК И БЛАГОПОЛУЧИЕ - 476
Счастливы ли богатые? - 478
Ведет ли экономический рост к улучшению морального
состояния? - 479
БЛИЗКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И БЛАГОПОЛУЧИЕ - 481
Дружба и благополучие - 482
Брак и благополучие - 482
ВЕРА И БЛАГОПОЛУЧИЕ - 486
Модуль 30
ВЕЛИКИЕ ИДЕИ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И РЕЛИГИИ - 489
РАЦИОНАЛЬНОСТЬ И ИРРАЦИОНАЛЬНОСТЬ - 490
ПРИСТРАСТИЕ К ИГРЕ В СВОЮ ПОЛЬЗУ
И САМООЦЕНКА - 491
УСТАНОВКИ И ПОВЕДЕНИЕ - 492
ЛИЧНОСТИ И СИТУАЦИИ - 494
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ - 496
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ - 500
Дэвид Майерс — психолог с мировым именем, студенты называют его не иначе как «выдающимся профессором». Книга Майерса представляет собой шедевр преподавательского искусства: в увлекательной форме читатель знакомится с наукой о человеческом поведении в обществе, быстро и надежно запоминает понятия, факты, теории, изучает методы и эксперименты. Академический курс социальной психологии, изложенный в этой книге, усваивается эффективно и легко.
Книга рекомендуется как студентам психологических специальностей, так и всем, кто хочет получить самые современные знания о поведении человека в обществе, открыть для себя секреты того, как люди влияют друг на друга, думают друг о друге и относятся друг к другу.
Немає коментарів для цієї одиниці.