Пятьдесят крупнейших мыслителей об образованииFifty major Thinkers on education : От Конфуция до Дьюи : From Confucius to Dewey
Мова: російська.Країна: РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ.Вихідні дані: М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012Опис: 424 : Hard cover, 21 cm.Серія: Теория и практика образованияКласифікація: 370.1Примітки про зміст: Содержание ПРЕДИСЛОВИЕ - 7 КОНФУЦИЙ (551-479 до н.э.). Ц.Шень - 9 СОКРАТ (469-399 до н.э.). К.Дж.Роу - 16 ПЛАТОН (427-347 до н. э.). Д. Э. Купер - 24 АРИСТОТЕЛЬ (384-322 до н.э.). П.Хобсон - 32 ИИСУС ИЗ НАЗАРЕТА (4 до н.э. —29 н.э.). К.Л.Серафин - 41 БЛАЖЕННЫЙ АВГУСТИН (354-430). Р.Дж. Фицпатрик - 48 АЛЬ-ГАЗАЛИ (1058-1111). X. А. Таешь - 55 ИБН ТУФАЙЛЬ (ок. 1106-1185). Д. М. Стейтих - 61 ДЕЗИДЕРИЙ ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ (1466-1536).Дж. Р. Бато - 65 ЯН АМОС КОМЕНСКИЙ (1592-1670). Я.Паперник - 73 ДЖОН ЛОКК (1632-1704). Р. Смит - 79 ДЖОН УЭСЛИ (1703-1791). Г.Д.Рэк - 87 ЖАН-ЖАК РУССО (1712-1778). Т.О’Хейген - 96 ИММАНУИЛ КАНТ (1724-1804). А. Б. Дикерсон -104 ИОГАНН ГЕНРИХ ПЕСТАЛОЦЦИ (1746-1826). Д. Тройлер - 111 МЭРИ УОЛСТОУНКРАФТ (1759-1797). Д. Р. Мартин - 119 ИОГАНН ГОТЛИБ ФИХТЕ (1762-1814). Д. А. Кларк - 125 ВИЛЬГЕЛЬМ ФОН ГУМБОЛЬДТ (1767-1835). Ю.Элкерс - 135 ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРИДРИХ ГЕГЕЛЬ (1770-1831). Дж. А. Кларк - 143 ИОГАНН ФРИДРИХ ГЕРБАРТ (1776-1841). Ю.Элкерс - 152 ФРИДРИХ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРЁБЕЛЬ (1782-1852). Д. А. Уолш, Ш. Чунг, А. Туфекчи - 160 ДЖОН ГЕНРИ НЬЮМЕН (1801-1890). Р.Дж. Фицпатрик - 169 ДЖОН СТЮАРТ МИЛЛЬ (1806-1873). Д. Э. Купер - 176 ЧАРЛЬЗ ДАРВИН (1809-1882). Л. М. Смит - 183 ДЖОН РЁСКИН (1819-1900). Э. О’Хир - 194 ГЕРБЕРТ СПЕНСЕР (1820-1903). Дж.Р.Бато - 201 МЭТЬЮ АРНОЛЬД (1822-1888). Э. О’Хир - 206 ТОМАС ГЕНРИ ХАКСЛИ (1825-1895). Д. Найт - 214 ЛУИЗА МЭЙ ОЛКОТТ (1832-1888). С.Лэйрд - 221 СЭМЮЭЛЬ БАТЛЕР (1835-1902). Н.Ноддингс - 231 РОБЕРТ МОРАНТ (1836-1920). Дж. Р. Бато - 239 ЭУХЕНИО МАРИЯ ДЕ ОСТОС (1839-1903). А. Вилларини Хусино, К. А. Торре - 244 ФРИДРИХ НИЦШЕ (1844-1900). Т.Э.Харт - 256 АЛЬФРЕД БИНЕ (1857-1911). ДА.Берджин, Г.Дж.Цисек - 264 ЭМИЛЬ ДЮРКГЕЙМ (1858-1917). У.Пикерит - 272 АННА ДЖУЛИЯ ХЕЙВУД КУПЕР (1858-1964). А. И. Уиллис, В. Харрис - 279 ДЖОН ДЬЮИ (1859-1952). М. У. Эппл, К. Тейтельбаум - 293 ДЖЕЙН АДДАМС (1860-1935). Н.Ноддингс - 301 РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР (1861-1925). Ю.Элкерс - 309 РАБИНДРАНАТ ТАГОР (1861-1941). К.Дутта, Э. Робинсон - 317 АЛЬФРЕД НОРТ УАЙТХЕД (1961-1947). Н. С.Эллис - 325 ЭМИЛЬ ЖАК-ДАЛЬКРОЗ (1865-1950). Д. Рассел - 338 УИЛЬЯМ ЭДУАРД БЁРКХАРДТ ДЮБУА (1868-1963). В.Харрис, А. И. Уиллис -348 МАХАТМА ГАНДИ (1869-1948). Д. Прасад - 359 МАРИЯ МОНТЕССОРИ (1870-1952). ДР. Мартин - 368 БЕРТРАН РАССЕЛ (1872-1970). Р. Монк - 375 ЭДУАРД ЛИ ТОРНДАЙК (1874-1949). У.Л. Бьюли, Э.Л.Бейкер - 382 МАРТИН БУБЕР (1878-1965). К. Томпсон -391 ХОСЕ ОРТЕГА-И-ГАССЕТ (1883-1955). Д. Севилья - 398 СИРИЛ ЛОДОВИК БАРТ (1883-1971). Д. Риджуэй - 406 АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ - 416 АВТОРЫ ОЧЕРКОВ - 418 Анотація: На страницах этой книги представлены пятьдесят современных авто¬ров, оказавших наибольшее влияние на ход дискуссий об образовании. Излагаются концепции таких мыслителей, как Пьер Бурдьё, Эллиот Эйснер, Мишель Фуко, Анри Жиру, Юрген Хабермас, Сьюзен Айзекс, Александр Сазерленд Нилл, Жан Пиаже, Симона Вейль. Наряду с книгой «Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании. От Конфуция до Дьюи» этот сборник предлагает уникальное изложение истории педагогических идей. Каждый очерк содержит основную биографическую информацию, краткий обзор ключевых достижений и направлений деятельности мыслителя, оценку его вклада и влияния, а также список важнейших произведений и рекомендации по дальнейшему чтению. .Найменування теми як предметна рубрика: Философия, теория и психология образования Тематика: Образование Тип одиниці:
Книги
| Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Примітки | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|
| ОБС | 370.1 / Тео / 2012 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | Философия, теория и психология образования | 42731-007017 |
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ - 7
КОНФУЦИЙ (551-479 до н.э.). Ц.Шень - 9
СОКРАТ (469-399 до н.э.). К.Дж.Роу - 16
ПЛАТОН (427-347 до н. э.). Д. Э. Купер - 24
АРИСТОТЕЛЬ (384-322 до н.э.). П.Хобсон - 32
ИИСУС ИЗ НАЗАРЕТА (4 до н.э. —29 н.э.). К.Л.Серафин - 41
БЛАЖЕННЫЙ АВГУСТИН (354-430). Р.Дж. Фицпатрик - 48
АЛЬ-ГАЗАЛИ (1058-1111). X. А. Таешь - 55
ИБН ТУФАЙЛЬ (ок. 1106-1185). Д. М. Стейтих - 61
ДЕЗИДЕРИЙ ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ (1466-1536).Дж. Р. Бато - 65
ЯН АМОС КОМЕНСКИЙ (1592-1670). Я.Паперник - 73
ДЖОН ЛОКК (1632-1704). Р. Смит - 79
ДЖОН УЭСЛИ (1703-1791). Г.Д.Рэк - 87
ЖАН-ЖАК РУССО (1712-1778). Т.О’Хейген - 96
ИММАНУИЛ КАНТ (1724-1804). А. Б. Дикерсон -104
ИОГАНН ГЕНРИХ ПЕСТАЛОЦЦИ (1746-1826). Д. Тройлер - 111
МЭРИ УОЛСТОУНКРАФТ (1759-1797). Д. Р. Мартин - 119
ИОГАНН ГОТЛИБ ФИХТЕ (1762-1814). Д. А. Кларк - 125
ВИЛЬГЕЛЬМ ФОН ГУМБОЛЬДТ (1767-1835). Ю.Элкерс - 135
ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРИДРИХ ГЕГЕЛЬ (1770-1831). Дж. А. Кларк - 143
ИОГАНН ФРИДРИХ ГЕРБАРТ (1776-1841). Ю.Элкерс - 152
ФРИДРИХ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРЁБЕЛЬ (1782-1852). Д. А. Уолш, Ш. Чунг, А. Туфекчи - 160
ДЖОН ГЕНРИ НЬЮМЕН (1801-1890). Р.Дж. Фицпатрик - 169
ДЖОН СТЮАРТ МИЛЛЬ (1806-1873). Д. Э. Купер - 176
ЧАРЛЬЗ ДАРВИН (1809-1882). Л. М. Смит - 183
ДЖОН РЁСКИН (1819-1900). Э. О’Хир - 194
ГЕРБЕРТ СПЕНСЕР (1820-1903). Дж.Р.Бато - 201
МЭТЬЮ АРНОЛЬД (1822-1888). Э. О’Хир - 206
ТОМАС ГЕНРИ ХАКСЛИ (1825-1895). Д. Найт - 214
ЛУИЗА МЭЙ ОЛКОТТ (1832-1888). С.Лэйрд - 221
СЭМЮЭЛЬ БАТЛЕР (1835-1902). Н.Ноддингс - 231
РОБЕРТ МОРАНТ (1836-1920). Дж. Р. Бато - 239
ЭУХЕНИО МАРИЯ ДЕ ОСТОС (1839-1903). А. Вилларини Хусино, К. А. Торре - 244
ФРИДРИХ НИЦШЕ (1844-1900). Т.Э.Харт - 256
АЛЬФРЕД БИНЕ (1857-1911). ДА.Берджин, Г.Дж.Цисек - 264
ЭМИЛЬ ДЮРКГЕЙМ (1858-1917). У.Пикерит - 272
АННА ДЖУЛИЯ ХЕЙВУД КУПЕР (1858-1964). А. И. Уиллис, В. Харрис - 279
ДЖОН ДЬЮИ (1859-1952). М. У. Эппл, К. Тейтельбаум - 293
ДЖЕЙН АДДАМС (1860-1935). Н.Ноддингс - 301
РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР (1861-1925). Ю.Элкерс - 309
РАБИНДРАНАТ ТАГОР (1861-1941). К.Дутта, Э. Робинсон - 317
АЛЬФРЕД НОРТ УАЙТХЕД (1961-1947). Н. С.Эллис - 325
ЭМИЛЬ ЖАК-ДАЛЬКРОЗ (1865-1950). Д. Рассел - 338
УИЛЬЯМ ЭДУАРД БЁРКХАРДТ ДЮБУА (1868-1963). В.Харрис,
А. И. Уиллис -348
МАХАТМА ГАНДИ (1869-1948). Д. Прасад - 359
МАРИЯ МОНТЕССОРИ (1870-1952). ДР. Мартин - 368
БЕРТРАН РАССЕЛ (1872-1970). Р. Монк - 375
ЭДУАРД ЛИ ТОРНДАЙК (1874-1949). У.Л. Бьюли, Э.Л.Бейкер - 382
МАРТИН БУБЕР (1878-1965). К. Томпсон -391
ХОСЕ ОРТЕГА-И-ГАССЕТ (1883-1955). Д. Севилья - 398
СИРИЛ ЛОДОВИК БАРТ (1883-1971). Д. Риджуэй - 406
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ - 416
АВТОРЫ ОЧЕРКОВ - 418
На страницах этой книги представлены пятьдесят современных авто¬ров, оказавших наибольшее влияние на ход дискуссий об образовании. Излагаются концепции таких мыслителей, как Пьер Бурдьё, Эллиот Эйснер, Мишель Фуко, Анри Жиру, Юрген Хабермас, Сьюзен Айзекс, Александр Сазерленд Нилл, Жан Пиаже, Симона Вейль.
Наряду с книгой «Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании. От Конфуция до Дьюи» этот сборник предлагает уникальное изложение истории педагогических идей. Каждый очерк содержит основную биографическую информацию, краткий обзор ключевых достижений и направлений деятельности мыслителя, оценку его вклада и влияния, а также список важнейших произведений и рекомендации по дальнейшему чтению.
Немає коментарів для цієї одиниці.