Image from Google Jackets
Image from OpenLibrary

Учебник риторикиLehrbuch Der Rhetorik : Тренировка речи с упражнениями / Леммерман Хайнц / Lemmermann Heinz

Мова: російська.Країна: РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ.Відомості про видання: 2-е, переработанное изданиеВихідні дані: М. : Интерэксперт, 1999Опис: Мягкий переплет; Объем: 256 стр. : Высота: 20 см.ISBN: 3487811007.Класифікація: 808.5Примітки про зміст: Содержание Предисловие к первому изданию -- c. 5 Предисловие к переработанному изданию -- c.7 1. Вводные упражнения — вводные положения -- c.9 1.1. Вводные упражнения -- c.9 1.1.1. Дыхание -- c. 9 1.1.2. Речь -- c.11 Диалект -- c.18 1.1.3. Упражнение в речи -- c.19 1. Чтение текста -- c. 20 2. Передача смысла -- c. 20 3. Речевое мышление -- c.21 4. Рассказ -- c. 23 5. Деловое сообщение -- c. 25 6. Речь, выражающая точку зрения-- c.26 7. Изучение речей ораторов -- c.27 8. Анализ речи -- c.27 9. Дискуссии -- c.28 10. Речь -- c.28 1.1.4. Тренировка памяти -- c.34 1.2. Предварительные положения -- c.39 1.2.1. Главное о речи -- c.39 1.2.2. Ответственность оратораопасности риторики -- c.40 1.2.3. Цели речи — формы -- c.речи -- c.45 2. Техника подготовки -- c.47 2.1. Общие сведения -- c.47 2.2. Специальные положения -- c.51 2.2.1. Ступени подготовки -- c.51 О сборе собственных материалов -- c.54 Об отборе материала и его организации-- c.55 Обдумывание материала -- c.55 Первая редакция ключевых слов -- c.59 Общий контроль -- c.60 Окончательная редакция ключевых слов-- c.61 2.2.2. Документ -- c.66 3. Структура речи -- c.71 3.1. Общие указания -- c.71 3.1.1. Исторические сведения -- c.71 3.1.2. Тема -- c.75 3.1.3. Основное в содержании речи -- c.76 Объективность -- c.76 Ясность -- c.77 Образность -- c.80 Целеустремленность -- c.81 Повышение напряжения -- c.82 Повторение -- c.83 Неожиданность -- c.84 Смысловая насыщенность -- c.84 Лаконизм (краткость речи) -- c.84 Юмор, остроты, ирония -- c.87 3.1.4. Стиль речи - стиль письма -- c.90 3.2. О структуре (план речи) -- c. 92 3.3. О стиле речи (формулирование) -- c.94 3.3.1. Общая часть -- c.94 3.3.2. О стиле речи оратора -- c.96 Слова иностранного происхождения-- c.100 3.3.3. О стиле предложений -- c.102 3.4. Риторические средства выражения -- c.109 Обзор риторических средств и их воздействие на слушателя -- c.110 Пример. Подробность. Сравнение-- c.111 Образ (метафора), образный ряд -- c.116 Разрушение образа-- c.117 Короткие рассказы -- c.119 Повтор -- c. 120 Разъяснение -- c.122 Рафинирование -- c.123 Призыв (восклицание) -- c.123 Цитирование -- c. 123 Перекрещивание (хиазм) -- c.124 Повышение напряжения (климакс) -- c.124 Противопоставление (антитеза) -- c. -- c.124 Цепь -- c.127 Промедление (запаздывание) -- c.127 Неожиданность (Sustentio) -- c.127 Предуведомление -- c.128 Игра слов -- c.128 Намек -- c.129 Описание (парафраза) -- c.130 Преувеличение (гипербола) -- c.130 Кажущееся противоречие (парадокс) -- c.131 Вставка -- c.131 Предупреждение (постановка возражений; пролепсис) -- c.131 Мнимые вопросы (риторические) -- c.132 Переименование (синекдоха) -- c.132 3.5. Вступление - заключение -- c.133 3.5.1. Вступление -- c.133 Способ подкрепления -- c.134 Техника использования повода -- c. 140 Техника возбуждения размышления -- c.144 Прямая техника -- c.145 3.5.2. Заключение -- c. -- c.147 3.6. Примеры речей с их анализом -- c.155 3.7. Речь по специальному поводу -- c.178 3.7.1. Рамочная речь -- c.179 3.7.2. Траурная речь -- c.182 3.7.3. Торжественная речь -- c.182 3.7.4. Речь в дружеском кругу -- c.183 4. Произнесение речи (как держать речь) -- c.185 4.1. Оратор и помещение для выступления -- c.186 4.1.1. Обзор помещения для выступления -- c.186 4.1.2. Речь под открытым небом -- c.189 4.1.3. Кафедра оратора -- c.190 4.1.4. Пользование микрофоном -- c.190 4.1.5. Упорядочение документации -- c.191 4.2. Оратор и слушатели -- c.191 4.2.1. Основная установка -- c.191 4.2.2. Интонация -- c.193 4.2.3. Начало речи -- c. 194 4.2.4. Обращение -- c. -- c.195 4.2.5. Взаимодействие оратора со слушателями -- c. 197 4.2.6. Сопоставление слушателей -- c.199 4.2.7. Позиция слушателей -- c.201 4.2.8. О психологии масс-- c.203 4.2.9. Документ: Фриц Эрлер об ораторе Фрице Эрлере -- c.206 4.3. Общий опыт -- c.и -- c.размышления -- c.209 4.3.1. Выступление оратора -- c.209 4.3.2. Концентрация -- c.210 4.3.3. Речевое мышление вместо чтения текста -- c.212 4.3.4. Обмолвка -- c.216 4.3.5. Особые приемы ораторского -- c.217 4.3.6. Помехи произнесению речи (актерская лихорадка) -- c.219 4.3.7. Темп речи -- c.222 4.3.8. Громкость речи -- c.223 4.3.9. Поведение при произнесении речи -- c.225 4.3.10. Визуальные вспомогательные средства-- c.230 4.3.11. Критика речи -- c.233 Заключительные замечания -- c.234 Литература -- c.237 Указатель некоторых имен, встречающихся в тексте -- c.238 Анотація: Этот учебник, написанный профессором Бременского университета X. Леммерманом, выдержал в Германии два издания. Его популярность - в мастерстве автора говорить просто о сложном. Учебник поможет формированию навыков речи и ведению дискуссии; кратко, связно и в доступной форме автор раскрывает «железные» правила, доказавшие свою действенность в ораторской практике. Каждый, в том числе и школьник, может освоить предлагаемый автором курс риторики и научиться говорить ярко и убедительно. Для широкого круга читателей..Найменування теми як предметна рубрика: Риторика речи Тематика: Ораторское искусство Аргументация Тип одиниці: Книги
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    середня оцінка: 0.0 (0 голосів)
Фонди
Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан Примітки Очікується на дату Штрих-код
ОБС
808.5 / Лем / 1999 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно Риторика речи 04413

Содержание
Предисловие к первому изданию -- c. 5
Предисловие к переработанному изданию -- c.7
1. Вводные упражнения — вводные положения -- c.9
1.1. Вводные упражнения -- c.9
1.1.1. Дыхание -- c. 9
1.1.2. Речь -- c.11
Диалект -- c.18
1.1.3. Упражнение в речи -- c.19
1. Чтение текста -- c. 20
2. Передача смысла -- c. 20
3. Речевое мышление -- c.21
4. Рассказ -- c. 23
5. Деловое сообщение -- c. 25
6. Речь, выражающая точку зрения-- c.26
7. Изучение речей ораторов -- c.27
8. Анализ речи -- c.27
9. Дискуссии -- c.28
10. Речь -- c.28
1.1.4. Тренировка памяти -- c.34
1.2. Предварительные положения -- c.39
1.2.1. Главное о речи -- c.39
1.2.2. Ответственность оратораопасности риторики -- c.40
1.2.3. Цели речи — формы -- c.речи -- c.45
2. Техника подготовки -- c.47
2.1. Общие сведения -- c.47
2.2. Специальные положения -- c.51
2.2.1. Ступени подготовки -- c.51
О сборе собственных материалов -- c.54
Об отборе материала и его организации-- c.55
Обдумывание материала -- c.55

Первая редакция ключевых слов -- c.59
Общий контроль -- c.60
Окончательная редакция ключевых слов-- c.61
2.2.2. Документ -- c.66
3. Структура речи -- c.71
3.1. Общие указания -- c.71
3.1.1. Исторические сведения -- c.71
3.1.2. Тема -- c.75
3.1.3. Основное в содержании речи -- c.76
Объективность -- c.76
Ясность -- c.77
Образность -- c.80
Целеустремленность -- c.81
Повышение напряжения -- c.82
Повторение -- c.83
Неожиданность -- c.84
Смысловая насыщенность -- c.84
Лаконизм (краткость речи) -- c.84
Юмор, остроты, ирония -- c.87
3.1.4. Стиль речи - стиль письма -- c.90
3.2. О структуре (план речи) -- c. 92
3.3. О стиле речи (формулирование) -- c.94
3.3.1. Общая часть -- c.94
3.3.2. О стиле речи оратора -- c.96
Слова иностранного происхождения-- c.100
3.3.3. О стиле предложений -- c.102
3.4. Риторические средства выражения -- c.109
Обзор риторических средств
и их воздействие на слушателя -- c.110
Пример. Подробность. Сравнение-- c.111
Образ (метафора), образный ряд -- c.116
Разрушение образа-- c.117
Короткие рассказы -- c.119
Повтор -- c. 120
Разъяснение -- c.122
Рафинирование -- c.123
Призыв (восклицание) -- c.123
Цитирование -- c. 123
Перекрещивание (хиазм) -- c.124
Повышение напряжения (климакс) -- c.124
Противопоставление (антитеза) -- c. -- c.124
Цепь -- c.127
Промедление (запаздывание) -- c.127
Неожиданность (Sustentio) -- c.127
Предуведомление -- c.128
Игра слов -- c.128
Намек -- c.129
Описание (парафраза) -- c.130
Преувеличение (гипербола) -- c.130
Кажущееся противоречие (парадокс) -- c.131
Вставка -- c.131
Предупреждение (постановка возражений;
пролепсис) -- c.131
Мнимые вопросы (риторические) -- c.132
Переименование (синекдоха) -- c.132
3.5. Вступление - заключение -- c.133
3.5.1. Вступление -- c.133
Способ подкрепления -- c.134
Техника использования повода -- c. 140
Техника возбуждения размышления -- c.144
Прямая техника -- c.145
3.5.2. Заключение -- c. -- c.147
3.6. Примеры речей с их анализом -- c.155
3.7. Речь по специальному поводу -- c.178
3.7.1. Рамочная речь -- c.179
3.7.2. Траурная речь -- c.182
3.7.3. Торжественная речь -- c.182
3.7.4. Речь в дружеском кругу -- c.183
4. Произнесение речи (как держать речь) -- c.185
4.1. Оратор и помещение для выступления -- c.186
4.1.1. Обзор помещения для выступления -- c.186
4.1.2. Речь под открытым небом -- c.189

4.1.3. Кафедра оратора -- c.190
4.1.4. Пользование микрофоном -- c.190
4.1.5. Упорядочение документации -- c.191
4.2. Оратор и слушатели -- c.191
4.2.1. Основная установка -- c.191
4.2.2. Интонация -- c.193
4.2.3. Начало речи -- c. 194
4.2.4. Обращение -- c. -- c.195
4.2.5. Взаимодействие оратора
со слушателями -- c. 197
4.2.6. Сопоставление слушателей -- c.199
4.2.7. Позиция слушателей -- c.201
4.2.8. О психологии масс-- c.203
4.2.9. Документ: Фриц Эрлер об
ораторе Фрице Эрлере -- c.206
4.3. Общий опыт -- c.и -- c.размышления -- c.209
4.3.1. Выступление оратора -- c.209
4.3.2. Концентрация -- c.210
4.3.3. Речевое мышление вместо чтения текста -- c.212
4.3.4. Обмолвка -- c.216
4.3.5. Особые приемы ораторского -- c.217
4.3.6. Помехи произнесению речи
(актерская лихорадка) -- c.219
4.3.7. Темп речи -- c.222
4.3.8. Громкость речи -- c.223
4.3.9. Поведение при произнесении речи -- c.225
4.3.10. Визуальные вспомогательные средства-- c.230
4.3.11. Критика речи -- c.233
Заключительные замечания -- c.234
Литература -- c.237
Указатель некоторых имен, встречающихся
в тексте -- c.238

Этот учебник, написанный профессором Бременского университета X. Леммерманом, выдержал в Германии два издания. Его популярность - в мастерстве автора говорить просто о сложном.
Учебник поможет формированию навыков речи и ведению дискуссии; кратко, связно и в доступной форме автор раскрывает «железные» правила, доказавшие свою действенность в ораторской практике.
Каждый, в том числе и школьник, может освоить предлагаемый автором курс риторики и научиться говорить ярко и убедительно.
Для широкого круга читателей.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.

Працює на АБІС Коха