The meaning of persons / Tournier, Paul
Мова: англійська.Вихідні дані: London : SCM Press, 1957Опис: p. 238 : cover: h.Класифікація: 155Примітки про зміст: Part One THE PERSONAGE 1. WHO AM I? -- 11 2. THIS IMPERSONAL WORLD -- 28 3. THIS CONTRADICTORY BEING -- 46 Part Two LIFE 4. UTOPIA -- 67 5. THE EXAMPLE OF BIOLOGY -- 84 6. PSYCHOLOGY AND SPIRIT -- 102 Part Three THE PERSON 7. THE DIALOGUE -- 123 8. THE OBSTACLE -- 141 9. THE LIVING GOD -- I59 Part Four COMMITMENT 10. THE WORLD OF THINGS AND THE WORLD OF PERSONS -- I79 11. TO LIVE IS TO CHOOSE -- 198 12. NEW LIFE -- 2I7 Найменування теми як предметна рубрика: Personality | Christianity Тип одиниці:
Книги
| Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Примітки | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|
| ОБС | 155 Tou 1957 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | Дифференциальная психология и психология развития | 106131 | |
| ОБС | 155 Tou 1957 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | Дифференциальная психология и психология развития | 102573 |
Огляд полиць бібліотеки/підрозділу „ОБС“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| Зображення обкладинки не доступне | Зображення обкладинки не доступне | Зображення обкладинки не доступне | ||||||
| 155 Sch 1980 The process of human development: a holistic approach | 155 Sch 1983 Developmental psychology today | 155 Tou 1957 The meaning of persons | 155 Tou 1957 The meaning of persons | 155 Кра 2000 Психология развития | Human development | 155 Кра 2005 9-е изд. Психология развития | Human development | 155 Раз 1994 Развитие человека |
Part One THE PERSONAGE
1. WHO AM I? -- 11
2. THIS IMPERSONAL WORLD -- 28
3. THIS CONTRADICTORY BEING -- 46
Part Two LIFE
4. UTOPIA -- 67
5. THE EXAMPLE OF BIOLOGY -- 84
6. PSYCHOLOGY AND SPIRIT -- 102
Part Three THE PERSON
7. THE DIALOGUE -- 123
8. THE OBSTACLE -- 141
9. THE LIVING GOD -- I59
Part Four COMMITMENT
10. THE WORLD OF THINGS AND THE WORLD
OF PERSONS -- I79
11. TO LIVE IS TO CHOOSE -- 198
12. NEW LIFE -- 2I7
Немає коментарів для цієї одиниці.