Подробиці в МАРК
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
01830 2200325 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор біб-запису |
10012 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
2825413631 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20151104 ukry50 |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
англійська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
ШВЕЙЦАРІЯ |
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Creative Ecumenical Education |
| Перші відомості про відповідальність |
Oxley, Simon |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Geneva |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
WCC Publications |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2002 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
Height: 20.9 cm.; 12 cm.; Volume: 148 pages. |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Paperback. Color: Brown/Pink |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Preface -- vii |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Introduction -- pg.1 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
1. Education or Formation: Does What It's Called Mater? -- pg. 7 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
2. Ecumenical Education: In Practice -- pg. 23 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
3. Breaking The Boundaries Of Thinking -- pg. 37 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
4. Learning As The Essence Of Faith -- pg. 53 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
5. How We Learn Together -- pg. 70 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
6. Teaching, Resources and Learning -- pg. 93 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
7. Spectators or Participants? -- pg. 114 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
8. Rearranging the Chairs and Ourselves -- pg. 127 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Conclusion Moving On -- pg. 140 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Suggestions for Further Reading -- pg. 147 |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Everyday encounters and planned interactions can become the foundation for ecumenical learning and offer a powerful alternative for formal and book-based education. Creative Ecumenical Education explores ways in which to encourage this creative informal approach alongside and within formal education. It develops the idea that individuals and communities need to recognize, value and utilize effectively the learning opportunities which surround them. Creative Ecumenical Education challenges readers to consider the implications of ecumenical learning and offers ideas for fostering such learning in local congregations, educational institutions and church-related groups. |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Код системи |
Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Книги |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Кількість видач (випожичань) для усіх примірників |
0 |