Основы творческо-конструкторской деятельности (Запис № 12947)
[ простий вигляд ]
| 000 -Маркер запису | |
|---|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) | 03862 2200229 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор біб-запису | 12947 |
| 010 ## - ISBN | |
| ISBN | 5829105926 |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | російська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20161103 ukry50 |
| 200 ## - Назва | |
| Основна назва | Основы творческо-конструкторской деятельности |
| Перші відомості про відповідальність | Уваров С.Н, Кунина М.В. |
| 210 ## - Місце та час видання | |
| Місце публікування, друку, розповсюдження | М. |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо | Академический проект |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо | 2005 |
| 215 ## - Фізичний опис | |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа | Мягкий переплет, клеенный, Объем: 78 стр. |
| Інші уточнення фізичних характеристик | Высота: 20 см. |
| 225 ## - Серія | |
| Назва серії | Педагогические технологии |
| 327 ## - Примітки | |
| Текст примітки | Введение -- c.3<br/>Глава 1<br/>Содержание и основы<br/>творческо-конструкторской деятельности<br/>1.1. Определение понятия творческой деятельности -- c.4<br/>1.2. Виды творческой деятельности -- c.5<br/>1.3. Способы развития творческих способностей человека ..6<br/>1.4. Этапы решения творческих задач -- c.13<br/>1.5. Системный подход к решению задач -- c. 15<br/>1.6. Интуитивные и рациональные методы<br/>поиска решений -- c.18<br/>1.7. Понятие о теории решения изобретательских задач .... 27<br/>1.8. Роль технических противоречий<br/>в развитии и решении изобретательскихзадач -- c.30<br/>1.9. Понятие о функционально-стоимостном анализе -- c.38<br/>1.10. Защита интеллектуальной собственности -- c.48<br/>1.11. .Конструирование -- c.54<br/>Глава 2<br/>Технический дизайн<br/>2.1. Понятие о дизайне -- c.55<br/>2.2. Историчесская справка -- c.55<br/>2.3. Основы технической эстетики в дизайне -- c.58<br/>2.4. Основы эргономики -- c.61<br/>Глава 3<br/>Метод проектов в развивающем обучении<br/>3.1. Организация проектной деятельности в школе -- c.64<br/>3.2. Как заинтересовать школьников проектированием? ....66<br/>3.3. Цели проектирования -- c. 68<br/>3.4. Задачи проектирования -- c. 69<br/>3.5. Обобщенный алгоритм проектирования -- c.70<br/>3.6. Тематика проектов -- c.71<br/>3.7. Психологические барьеры,<br/>или Что мешает успешности проектирования? -- c.71<br/>3.8. Оценка результатов -- c.73<br/>3.9. Критерии оценки -- c.73<br/>Литература -- c.75<br/> |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | В книге приведены методы решения творческих задач в ракурсе развивающего обучения школьников. Автор рассматривает различные методики решения творческих (изобретательских) задач, особое внимание уделяя ТРИЗ.<br/>Книга будет полезна педагогам, работающим в сфере как общего, так и дополнительного образования, а также всем, кто по роду деятельности сталкивается с необходимостью решения творческих (изобретательских) задач. |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Творческие занятия и ручной труд |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | Обучение |
| -- | Педагогика |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій | |
| Код системи | Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| Індекс класифікації | 372.5 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Країна | УКРАЇНА |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Книги |
| Кількість видач (випожичань) для усіх примірників | 0 |
| Стан пошкодження | Статус втрати/відсутності | Джерело класифікації чи схема поличного розташування | Дата надходження | Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код | Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код | Штрих-код | Дата останнього редагування примірника | Дата, коли останній раз бачено примірник | Інвентарний номер | Повний (примірниковий) шифр збереження | Тип обігу (не для випожичання) | Тип одиниці (рівень примірника) | Загальнодоступна примітка про примірник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Універсальна десяткова класифікація (УДК) | 03/11/2016 | ОБС | ОБС | 09783 | 2025-04-24 19:39:18 | 03/11/2016 | 09783 | 372.5 / Пед / 2005 | Книги | Творческие занятия и ручной труд |