ЗМІСТ
Передмова, с.З
ЧАСТИНА 1:
РОЗУМІННЯ ЄВАНГЕЛЬСЬКОЇ ЗВІСТКИ
РОЗДІЛ ПЕРШИЙ. Розуміння Біблійної концепції спасіння
Вступ: Горе Лідії, с.13
Біблійне навчання: Ісус і Никодим (Івана 3:1-2)/Частина 1/ , с.Л5
Вчення Ісуса стосовно спасіння: (Івана 3:1-21), с.17
Рівні комунікації, які використовував Ісус, с.23
Навчальна діяльність, с.28
Рівні комунікації, с.28
Практична вказівка, с.29
Доктрина спасіння, с.29
Заробляння чи безкоштовний дар? , с.31
Отримане через таїнство чи досвід з Христом? с.35
Посередник: церква чи Христос?, с.40
Впевненість спасіння?, с.46
РОЗДІЛ ДРУГИЙ. Навчання про те, як ділитися звісткою спасіння
Вступ: Відкриття Джо, с.53
Біблійне навчання: Ісус і Никодим (Івана 3:1-2) , с.56
Уроки від Никодима, с.56
Історія “Подорож пілігрима”, с.57
Навчальна активність, с.65
Підготуйте своє свідчення, с.65
Попрактикуйте своє свідчення, с.67
Практична вказівка, с.72
Спільні переконання, с.73
Спільні звичаї, с.78
Спільні цінності, с.78
ЧАСТИНА 2:
ПОВІДОМЛЕННЯ ЄВАНГЕЛЬСЬКОЇ ЗВІСТКИ
РОЗДІЛ ТРЕТІЙ. Розпізнавання можливостей, щоб ділитися звісткою спасіння
Вступ: Розчарування Нори, с.83
Ісус і Самарянка, с.86
Ісус розвивав дружбу, с.87
Ісус створював зацікавлення, с.90
Ісус розумів її ситуацію, с.92
Ісус сконцентрувався на головних аспектах спасіння, с.95
Ісус передавав звістку поступово, с.98
Навчальна активність, с.103
Не робіть так, с.106
Робіть так, с.106
Практична вказівка, с.109
Другий Ватиканський собор, с.109
Духовні перешкоди, с.114
РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ. Відповідаючи на щирі запитання про спасіння, с.123
Вступ: Дослідження Джені, с.123
Біблійне вивчення: Як Ісус поводився із щирими запитаннями, с.125
Навчальна діяльність, с.128
Практична вказівка, с.128
Відповідаючи на щирі запитання, с.129
ЧАСТИНА 3. ДИСЦИПЛІНУВАННЯ НОВИХ ВІРУЮЧИХ РОЗДІЛ П’ЯТИЙ. Заохочення нових віруючих до пошуку
Вступ: Пошуки Пабло, с.141
Біблійне вивчення: Савл із Тарсу: детальне вивчення, с.143
Павло був дуже відданим, с.143
Павло мав зустріч з Ісусом, с.145
Павло почав своє учнівство, с.148
Урок про учнівство від Павла, с.150
Навчальна діяльність, с.152
Практична вказівка, с.153
Розділ за розділом, с.153
Переміна життя, с.154
Вивчення тем, що відносяться до спасіння, с.155
РОЗДІЛ ШОСТИЙ. Сприяння розвитку духовності новонавернених, с.159
Вступ: Учнівство Пем, с.159
Важливість учнівства, с.163
РОЗДІЛ СЬОМИЙ. Звернення до ключових доктринальних питань
Вступ: Рішення Марти, с.171
Уроки учнівства, с.175
1. Найвищий авторитет: Біблія чи традиція? , с.176
2. Благочестя Марії і святих, с.187
3. Католицьке вчення про таїнства, с.209
4. Елементи католицького поклоніння, с.216
5. Оправдання, с.226
6. Сповідь, с.229
7. Чистилище, с.232
8. Голова церкви, с.235
9. Хрещення, с.240
ЧАСТИНА 4: КОНТЕКСТУАЛІЗАЦІЯ СТРАТЕГІЙ
РОЗДІЛ ВОСЬМИЙ. Розвиток євангелізаційних стратегій
Вступ: Подрож Рафаеля, с.255
Уроки євангелізаційної стратегії, с.258
10. Побудова відносин під час свідчення, с.260
11. Підходи до різних типів людей, які є католиками , с.280
12. Досягаючи наших латиноамериканських друзів, с.287
РОЗДІЛ ДЕВ’ЯТИЙ. Створення конгрегацій них стратегій
Вступ: Нова сім’я Марії, с.293
13. Концепція церкви, с.293
14. Біблійні церемонії для соціо-релігійних дій, с.305
15. Контекстуалізовані служіння поклоніння, с.316
ІНСТРУКЦІЇ ДЛЯ ЛІДЕРІВ, с.329
БІБЛІОГРАФІЯ, с.330