Когда наказания, логика и контроль неэффективны : Как помочь детям со сложными поведенческими расстройствами: подход, основанный на любви / Форбз, Х.Т. / Поуст; Б.Б. ; Пер. А.Н. Сиромаха, Г.А. Шейфер
Мова: російська.Вихідні дані: К. : ФОП Гуд Т.С., 2010Опис: с. 168 : мягк. перепл.ISBN: 978-966-2478-006.Класифікація: 155.45Примітки про зміст: Часть I - Принципы нового подхода 1. Модель стресса 16 2. Любовь и страх 26 3. Уклады, которые сковывают нас 38 4. Скрытые петли обратной связи 41 Часть II - Семь моделей поведения, скованных на страхе 5. Родители становятся враждебными и злыми 52 6. Ложь 65 7. Воровство 73 8. Накопление запасов еды и переедание 81 9. Агрессия 92 10. Непокорство 102 11. Отсутствие зрительного контакта -- 113 Часть III - Бонусный раздел: воспитание 12. Реальные истории реальных родителей с реальными детьми -- 128 Анотація: Книга присвячена темі виховання дітей із реактивним розладом прихилення. Аналізується, яким чином такі травматичні пережи-вання, як насильство, знехтування, утрати близьких або відділення від них та інші впливають на світосприймання дітей та їх поведінку. В книзі автори надають практичні поради, як допомогти дітям із досвідом травматичного минулого, порівнюючи свій підхід до вихо¬вання таких дітей із традиціоним підхідом..Найменування теми як предметна рубрика: Воспитание детей | Дети с особыми потребностями -- Психологические особенности | Дети с особыми потребностями-- Методы обучения | Дети с особыми потребностями -- Поведение | Дети - жертвы сексуального насилия-- Поведенческое расстройство | Детская психотерапия | Дети с особыми потребностями -- Методы воспитания Тип одиниці:
Книги
| Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|
| ОБС | Доступно | 08534 |
Часть I - Принципы нового подхода
1. Модель стресса 16
2. Любовь и страх 26
3. Уклады, которые сковывают нас 38
4. Скрытые петли обратной связи 41
Часть II - Семь моделей поведения, скованных на страхе
5. Родители становятся враждебными и злыми 52
6. Ложь 65
7. Воровство 73
8. Накопление запасов еды и переедание 81
9. Агрессия 92
10. Непокорство 102
11. Отсутствие зрительного контакта -- 113
Часть III - Бонусный раздел: воспитание
12. Реальные истории реальных родителей с реальными детьми -- 128
Книга присвячена темі виховання дітей із реактивним розладом прихилення. Аналізується, яким чином такі травматичні пережи-вання, як насильство, знехтування, утрати близьких або відділення від них та інші впливають на світосприймання дітей та їх поведінку. В книзі автори надають практичні поради, як допомогти дітям із досвідом травматичного минулого, порівнюючи свій підхід до вихо¬вання таких дітей із традиціоним підхідом.
Немає коментарів для цієї одиниці.